仅五百万人的芬兰,为何教育名列前茅,成功

教育是每个国家兴盛的最基石，只有教育持续地发展才能让国家富强。我国在意识到教育的重要后加大力度学习国外的先进文化，让我国学子走出去，同时引进先进的国外教育文化理念，希望能够让我国的教学水平得到显著的提升。

现在的我国虽然经济水平提升比较迅速，那时因为我国的教育一直走在前沿，但是随着时代的进步现在的骄傲与模式显然需要革新。我国一直坚持应试教育的路已经走了太远，为了提高学生的专业技术家长和学校一味地强调孩子的成绩，让他们成为一台学习的机器。

在逐渐的发展中我国的需求已经发生了很大的变化，对人才的需求也发生了翻天覆地的变化，而应试教育培育的人才显然不具备现在国家的需求。我们从原来的制造大国逐渐转型为创造大国，从原来靠进口逐渐走向自给自足最后到出口的国家。

一系列的改变都在告诉我们国家在进步，我们想要适应国家的发展就必须紧随进步的步伐，当然如果我国想要进一步发展就必须培养更多优秀的人才。因此我国今年的教育不断地改革，各种政策应接不暇。不仅是给了各界人士措手不及，更是让学生和家长无暇应对。

但是教育的改革要顺应人民的需求和社会的发展，我国虽然颁布了多条通知，但依旧属于适应阶段毕竟人民适应还需要一段时间。我国很多老百姓认为国外的教育更加先进，因此不断的输送学子去国外深造，而这也造成了我国人才的流失。

01为什么小小的芬兰教育水平能够名列前茅

一个国家的发达并不在于国家的大小，有的国家麻雀虽小但五脏俱全，并且完全不亚于一个大国的发展。就像芬兰完全就是一个发达的国家，而他们国家仅有万人口，国土仅有三十多万平方，仅仅够我国一个云南省大，但是他们的教育水平却没有一个国家可以相抗衡。

优秀的教育水平自然能够培养出优秀的学生，很多芬兰的中学生在世界PISA项目测试中有着优异的成绩。很多人好奇一个小小的芬兰是如何做到教育事业如此发达的，在搜狐教育专访中来自芬兰赫尔辛基市的AnnaRantapero-Laine给出了我们答案。

她不仅在科技教育领域有着杰出的成绩，更是教学环境办公方面的高级顾问。芬兰在领域用了仅仅十多年就稳居世界前列，其实主要原因莫过于国家对教育的重视，其中最主要的就是他们的学习模式的不通话和授课方式的创新。

我们时刻高举平等的旗帜，但是真正能够在教育资源中做到平等又有几个？而在芬兰这一点就做到了让学校之间的差距几乎不存在，他们对教师的质量要求很高。只有达到硕士学位和教师资格证的求职者才能成为一名真正的老师。

由于教师的优秀更是被当地的家长尊敬，当然他们也会对教师评职称，而能够评选上的人都是行业的佼佼者。当然学校也给了老师足够的自由和高度的信任，让他们在教育行业中充分地展现自己。而先进的教学自然就会培养出更加优秀的人才，营业让芬兰的其他领域受益匪浅。

02芬兰在其他领域的发展对教育的影响

教育的发展不仅仅是要大力发展教育领域，每个领域都是相辅相成的，如果没有足够强大的科技领域教育需要的设备也只能成为空想。因此教育想要发展也必须提高国家其他领域的发展，当然教育领域为国家提供人才，人才让国家更强大，这是一个互利互惠的循环。

其实在我国现在已经出现了很严重教育内卷问题，家长和学生都莫名地陷入到一种自己编织的焦虑中。由于家长对老师能力的不信任，一味地追求有经验的优秀教师，导致很多年轻的老师没有施展拳脚的机会。家长又担心孩子会落后于同龄人，因此造成了各界激烈的竞争。

虽然对于芬兰的学生而言这种竞争也是存在的，但是在相对而言会轻松很多，毕竟很多竞争并不是一味的要求成绩就能解决的。家长在提高孩子成绩的同时更应该让孩子快乐，在快乐地学习中激发孩子的潜力，堂他们更有安全感、更健康地成长。

总结：

我们都知道压力就是动力，在学习中有压力才能走得更远，但是当压力太大时就会把人压垮。学生之间的有竞争力是好事，这可以促进孩子潜力的激发，让他们更愿意开动脑筋。但是竞争也需要适可而止，只有良性的竞争才能激起学生的积极性。