喵的宝藏浅谈让孩子一生受用的能力

编者按。

在孩子的生涯教育中，对自我的探索是很重要的部分，但恰巧也是让父母们头痛的家庭教育难点。

孩子一时一个变，都说成长有规律，但对一般家长来说常常捉摸不透。

况且，面对挥之不去的教育焦虑，孩子的成长对家长来说更像是应接不暇的救火现场，站得高、看得远似乎只存在于理想与传说之中。

其实，孩子的自我探索从出生开始就一直在持续，从未停止。

线下在与很多父母交流时，喵发现父母们在这方面走过不少弯路，经验教训值得拿出来与各位爸妈们分享。

喵有一个朋友艾老师，她是个36岁的宝妈，有一个9岁的儿子。

艾老师是一个金融行业白领女性，对子女的教育观念偏西化，对孩子在科创领域的培养比较花心思。

前段时间在社区里和家长们交流，艾老师作为孩子的妈妈现身说法，与大家聊起了自己在儿子还小的时候差点犯的错。

艾老师在儿子3岁以前，都强烈地感觉到儿子和她性格上的相似。

艾老师是个内向的人，年轻时甚至相当不善于和人打交道，也就自然而然地认为，儿子也会是这样的人。

在孩子小的时候，有一次参加亲子活动，艾老师的儿子是10多个孩子中最后走到圈里坐下来参加活动的，可就在别的小家伙已经开始好奇地互动起来时，他却几乎置身事外般，踱步走到圈子中央，父母也没能把他唤回到位置上。

他就这儿看看那儿望望，最后选定了远方的一棵大树，摇摇晃晃走过去。最后，他一个人远离一群热闹的同龄孩子，站在大树下看着树呵呵笑。

这一幕深深印在脑海中，让身为母亲的艾老师好不焦虑。

一上小学艾老师就跟老师交底：孩子哪儿都好，就是可能社交上会差一点。

老师的话也深深印在她脑海中，现在也时常想起这话，警醒自己，她说：“孩子还小，不要急着贴标签。”

后来艾老师也越来越琢磨出这句话的重要性。

其实，孩子天生具有自己的小宇宙，但是需要通过探索才能绽放。

而孩子的各种看似做不到的尝试，都是他在探索这个世界，是区分自我和外界的唯一办法。

艾老师的儿子可能不是那个有突出领袖气质的孩子，但他却常常是思维活跃，有示范性的孩子。

老师提醒的“标签”，的确贴得不准确也为时尚早。

可能不少家长都会觉得，如果没有“标签”，把握和促进孩子成长会不会就没了抓手?

一开始的确会有这样的顾虑，但后来发现，不给孩子贴标签，而是交给孩子，让他进行自我探索与自我寻找带来的好处非常直观。

事实上，虽然孩子在独立探索的过程中有时会绕些弯路，但这正是他必经的学习之路，而这些挫折能更长久地鼓励孩子的学习热情。

纽约大学的环境心理学家RogerHart指出，“孩子们会对自己独立发现一个新地方或大人想不到的捷径，而感到分外自豪，这种自豪感是独立、自信、安全感的内在源泉”。

而这种安全感源于哪里？它源于在孩子在独立自主探索、尝试冒险的过程中知道“我能做什么”，而不是“我不能做什么”。

当然，父母有意识地为孩子提供尽量丰富的成长机会也必不可少，它让孩子有机会接触某个领域，并在其中一探究竟，找寻自我的价值。

这成长机会不一定是报个兴趣班，哪怕只是陪他看场电影，跟他共读一本书，也可能是珍贵的机会。

哪怕是一次卓有成效的亲子对话，都可能为孩子的成长打开一扇新的门。

对这个世界充满好奇，想要探索是每个孩子的天性。当孩子享受探索的乐趣时，才能激发孩子的求知欲。

孩子的自由探索，不仅仅是好奇心的驱使，还关乎孩子的自我效能感，也就是自信心的建立。

一个拥有高自我效能感的孩子，在追求一个目标的时候，会有坚定不移的信心，认为自己一定能实现这个目标。

总有一些家长，嘴上一直说着要培养孩子的自我探索意识，行动上只热衷着那些表面上的教育形式与模式。

我们来看看芬兰的教育，他们主张让孩子在探索中发现自己。

在芬兰，探索式教育被认为是整个教育体系的基石。

“游戏和玩耍是我们在教育中提倡的理念，让孩子进行自我探索非常重要。”

芬兰驻华大使馆教育科学参赞时明睿表示，“是教育，让芬兰这个年轻的国家，在短短年内，实现了从落后农业国向人才强国的转变”。

喵曾经在线上参与了一场来自芬兰一所名为“KIDEScience”教育机构的线上科学课教学。

很多人不理解芬兰教育为什么能让孩子在玩耍、游戏中收获很多。

但参加了那堂课后，喵能深切感受到相比于老师教具体的知识；

芬兰课堂是以润物细无声的方式在滋养孩子，孩子们需要去观察现象，运用所有可能的手段和知识，去解决一个个具体的问题。

而这种也方式是目前包括芬兰在内的美国、英国、日本等国家教育改革的重要方向。

最后结语：

生活中，如果仅靠孩子自己的兴趣去探索是远远不够的，父母要有意识去引导，让孩子在不断的探索中发现和学习。

就像艾老师的儿子一样，艾老师摒弃之前“贴标签”的方式，而是通过发掘儿子「内心细腻，愿意主动尝试」的优势，从而引导他在成长的过程中进行自主探索，自主尝试。

最后发现，孩子即便心思内向缜密，但是对于自己热爱，感兴趣的事情，可以始终保持热情，并且拥有了“死磕到底”的决心与坚定不移的信心，认为自己一定可以实现这个目标。

孩子要在这个小小的世界里证明自己的力量，而后才有能力在更大的世界里去证明自己。

最后，希望父母们都能够循循善诱，积极引导孩子主动去发现、去探求这个世界。

作者/爱收集宝藏的喵

平台/猫塞顿开

猫塞顿开是一个专为30-45岁宝妈提供优质线上主题活动及独家教育观点信息的有趣平台。

?掌握教育风向新观点；?提升孩子综合能力，开拓眼界；?周末带娃的好去处，有机会获得活动官方证书，提高孩子竞争力。