芬兰驻华参赞谈双减让学生有更多时间在

芬兰，一个人口多万的北欧小国，却创造了世界瞩目的教育奇迹。十多年来，在全球各类机构组织的教育评比中，芬兰的教育质量长期名列前茅。

而被看作欧洲乃至整个西方世界榜样的芬兰教育系统中，尤为突出的特点就是学生们享有“最短的上课时间、最少的考试和最平等的教学”。

在芬兰，孩子在学校外面休息那芬兰教育究竟搭建了一个怎样的体系？其高效的秘诀是什么？又与年国内出台的“双减”政策导向是否存在共通之处？近日，芬兰驻北京大使馆新闻与文化参赞何天明在RAISE教育创新发展大会上谈到了“芬兰的双减”。他表示，“双减”政策的真正目的是提高学习有效性。花在学习上的时间并不是越多越好，更多的学习时间并不一定能转化更多的学习成果。而教育应该寻求满足个人发展的需要，促进不同学生的全面健康成长。

“芬兰的教育者相信每个孩子都是独一无二的，应当最大限度地发挥每个学生的潜力。”他说，“教育者必须公平地对待他们，培养好奇心、创造力、责任感，让他们享受学习体验，并提供一个鼓舞人心的学习环境。”

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